Universität Osnabrück
Servicestelle Lehrevaluation
01 Testumfragen
Muster FEKOMhd
1. Handelt es sich bei der Veranstaltung um eine "hybride" Veranstaltung mit digitalen und Präsenzanteilen?
2. An wie vielen Präsenzterminen haben Sie teilgenommen?
3. Warum haben Sie an keinem der Präsenztermine teilgenommen?
Bitte geben Sie an, inwieweit Sie den folgenden Aussagen über die Veranstaltung zustimmen.
nicht sinnvoll beantw. = nicht sinnvoll beantwortbar
Durch die Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung...
4. kann ich wichtige Begriffe und Konzepte des Themenbereichs wiedergeben.
stimme überhaupt nicht zu
stimme voll zu
5. habe ich mich darin verbessert, eigeninitiativ Wissen zu erwerben.
6. habe ich gelernt, Informationen effektiver zu recherchieren und zu systematisieren.
7. traue ich mir nun eher, nachzufragen, wenn mir etwas unklar ist.
8. ist es mir möglich, einen Überblick über das Thema der Lehrveranstaltung zu geben.
9. gelingt es mir besser, unter Zeitdruck produktiv zu arbeiten.
10. weiß ich besser, wie ich Arbeitsabläufe planen und gliedern kann.
11. gelingt es mir besser, mich in Diskussionen in angemessenem Umfang einzubringen.
12. bin ich in der Lage, komplexe Sachverhalte des Themenbereichs anschaulich darzustellen.
13. kann ich mich besser zur Arbeit motivieren, auch wenn ich eigentlich keine Lust habe.
14. bin ich dazu in der Lage, Präsentationen besser zu gestalten.
15. gelingt es mir besser, anderen zuzuhören und mich darauf zu beziehen.
16. bin ich besser dazu in der Lage, meine Stärken konstruktiv in die Gruppe einzubringen.
17. habe ich für Forschung und Praxis anwendbares Wissen erworben.
18. kann ich auch in schwierigen Momenten meine Ziele besser im Auge behalten.
19. bin ich besser dazu in der Lage, erworbenes Wissen zur Lösung neuer Probleme anzuwenden.
20. kann ich besser dazu beitragen, dass die Gruppe effektiv auf ihre Ziele hinarbeitet.
21. kann ich die Qualität von Literatur zum Thema besser beurteilen.
22. gelingt es mir besser, meine Arbeitszeit so zu nutzen, wie ich es mir vorgenommen habe.
23. habe ich mich darin verbessert, neue Themenbereiche selbstständig zu erschließen.
24. bin ich nun besser darin, mit Meinungsverschiedenheiten so umzugehen, dass die Gruppenarbeit nicht darunter leidet.
25. Der/Die Dozent*in hat die Studierenden gut darauf vorbereitet, die eingesetzten digitalen Tools zu nutzen.
26. Die Veranstaltungsinhalte lassen sich gut selbständig erarbeiten.
27. Der/Die Dozent*in bindet die Studierenden aktiv in die Veranstaltung ein.
28. Arbeitsanweisungen (z.B. für Übungsaufgaben, Hausarbeiten und andere Arbeitsaufträge) sind klar und verständlich formuliert.
29. Der/Die Dozent*in schafft Gelegenheiten zum fachlichen Austausch der Studierenden.
30. Dem/Der Dozent*in ist die digitale Umsetzung der Veranstaltung gut gelungen.
31. Dem/Der Dozent*in ist die Kombination von Präsenz- und digitalen Anteilen gut gelungen.
Alles in allem bin ich mit folgenden Bereichen dieser Lehrveranstaltung zufrieden:
32. Planung und Darstellung (Gliederung, Verständlichkeit, Medieneinsatz)
33. Umgang des Dozenten/der Dozentin mit den Studierenden (Freundlichkeit, Respekt, Erreichbarkeit für Fragen und Anregungen)
34. Interessantheit und Relevanz (Verwendbarkeit des Stoffes, Interessensförderung)
35. Betreuung durch Tutor*innen
36. Schwierigkeit, Stoffumfang und Arbeitsaufwand
Bitte bewerten Sie die folgenden Bereiche in Schulnoten
37. Dozent*in als Veranstaltungsleiter*in
sehr gut
mangelhaft
38. Umsetzung als Hybridveranstaltung mit digitalen und Präsenzanteilen
39. Einsatz digitaler Veranstaltungselemente
40. Veranstaltung insgesamt
41. Ihre eigene Mitarbeit
42. Wie viel haben Sie in dieser Veranstaltung gelernt?
sehr wenig
sehr viel
Bitte geben Sie an, inwieweit Sie den folgenden Aussagen zustimmen.
43. Ich nutze die zu der Veranstaltung angebotenen digitalen Lehr- und Lernmaterialien vollumfänglich.
44. Ich setze mich während des Semesters zeitnah mit den bereitgestellten Materialien auseinander.
45. Mein Arbeitsaufwand scheint mir mit dem für eine Präsenzveranstaltung vergleichbar zu sein.
46. Ich fände es gut, wenn diese Veranstaltung auch zukünftig durch digitale Elemente ergänzt würde.
47. Wieviel Zeit wenden Sie im Durchschnitt pro Woche für die Erarbeitung des Stoffes auf? (Angabe in Stunden; bitte runden Sie)
48. Sind Ihre Arbeitsbedingungen zuhause so, dass Sie die Anforderungen der digitalen Lehrveranstaltung bewältigen können?
49. Bitte schildern Sie den Hauptgrund/die Hauptgründe, warum Sie Ihre Arbeitsbedingungen zuhause als unzureichend erleben.
50. Was gefällt Ihnen hinsichtlich der digitalen/technischen Umsetzung an dieser Veranstaltung besonders gut oder besonders schlecht?
51. Was gefällt Ihnen an dieser Veranstaltung hinsichtlich der hybriden Umsetzung mit digitalen und Präsenzanteilen besonders gut oder besonders schlecht?
52. Stellen Sie sich vor, die Veranstaltung hätte rein digital ohne Präsenzanteile stattgefunden. Wie würden Sie das bewerten?
hybrid viel besser
digital viel besser
53. Was waren Ihre Gründe für den Besuch der Veranstaltung? (Mehrfachantwort möglich)
54. In welchem Fachsemester studieren Sie aktuell (ggf. in Ihrem Hauptfach)?
55. Geschlecht:
56. Was gefällt Ihnen allgemein an dieser Veranstaltung besonders gut oder besonders schlecht? Welche Kompetenzen haben Sie insbesondere erworben? Welche weiteren Schwerpunkte hätten Sie sich gewünscht?
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